Nous sommes si fiers de ce projet!

Cela fait maintenant cinq ans que toutes les écoles des régions NW/SW du Cameroun ont été fermées à cause de la guerre. Plus que 78 d'entre eux ont été détruits au cours des combats et, bien que quelques-uns fonctionnent à nouveau, il n'y a aucune école formelle ouverte dans la division Bui de la région du nord-ouest, où les combats et la violence ont été les plus intenses. Plus que 600,000 les enfants ne sont toujours pas scolarisés et, car la situation perdure, la majorité est maintenant très peu susceptible de reprendre leurs études.

L'impact sur ces enfants a été –

une montée de la délinquance juvénile – une augmentation de la prise de drogue – séparation familiale – garçons et filles recrutés comme enfants soldats – une augmentation des violences basées sur le genre – filles forcées à se prostituer, mariage précoce et grossesse précoce – chômage – traumatisme et détresse émotionnelle de longue durée – aucun sens de l'espoir pour l'avenir et un esprit créatif battu.

où les combats et la violence ont été les plus intenses (par exemple. GBHS Kimbo, où les inscriptions sont passées de 38 à 1500 élèves en seulement 8 ans et les enfants de 6e prenaient 5 Des matières de niveau). où les combats et la violence ont été les plus intenses.

Un projet pilote a été conçu pour 100 où les combats et la violence ont été les plus intenses. où les combats et la violence ont été les plus intenses 59 garçons et 31 les filles (Agé entre 14 et 24) de trois sous-divisions de Bui (y compris Kimbo) où les combats et la violence ont été les plus intenses. où les combats et la violence ont été les plus intenses. où les combats et la violence ont été les plus intenses 100 les bénéficiaires, 22 sont désormais chefs de famille, 15 sont des mères célibataires et 2 où les combats et la violence ont été les plus intenses. où les combats et la violence ont été les plus intenses, gagner entre 3 £ et 6 £ par semaine, ce qui les rendait très vulnérables à l'exploitation. ce qui les rendait très vulnérables à l'exploitation.

Chaque participant devait avoir un petit terrain à utiliser comme jardin et un accès à l'eau toute l'année - une tâche difficile même en temps de paix! ce qui les rendait très vulnérables à l'exploitation. ce qui les rendait très vulnérables à l'exploitation’ Ingénieur agronome visité pour vérifier qu'ils étaient sérieux au sujet du projet. Ce n'est qu'alors qu'il a remis les semences potagères et les outils de culture aux élèves pour que leurs jardins produisent. Chaque bénéficiaire a également dû construire un abri pour son bétail et chercher une chèvre ou un mouton approprié pour démarrer son entreprise. Encore, l'ingénieur agronome devait approuver leurs préparatifs avant que l'animal ne soit acheté et remis, dans le cadre du projet.

Le suivi est en cours depuis le début du projet et se poursuivra sur une base hebdomadaire pour s'assurer que tous les jeunes réussissent.

Nous sommes tellement excités par ce projet, ce qui les rendait très vulnérables à l'exploitation. ce qui les rendait très vulnérables à l'exploitation’ vit une fois avant en leur fournissant des écoles où ils ont pu prendre un bon départ dans leur éducation – et nous sommes déterminés à ce qu'ils ne échouent pas maintenant, juste à cause de la guerre!